Мудрость пожелания книги «Материнская любовь» в Томске

«Вначале было слово» – всем известное выражение. Все есть мысль, поэтому с помощью мысли можно решать очень многие вопросы, в том числе и развития качеств зрелости. Освойте и шире используйте медитативные практики. Это очень эффективное средство для изменения сознания.

Взаимодействие в медитации с внутренними Я показывает, какие проблемы остались нерешенными в том или ином возрасте. Получив такую информацию, можно и в самой медитации, и в реальной жизни начать их решать. Многие нерешенные проблемы детства и юношества приходят к нам через наших детей и внуков. Будьте внимательнее, учитесь у своих «маленьких учителей». Не зря говорят, что дети – наши лучшие учителя.

Построение гармоничных отношений своих внутренних Я – это и есть реальное проявление любви к себе, это и есть решение задачи «Полюби себя».

Здесь нужно вспомнить и осознать как можно глубже, что все в этом Мире существует одновременно. И детство ваше – здесь и сейчас! И чем глубже вы верите в это и знаете о единовременности бытия, тем более эффективным будет ваше взаимодействие с вашим детством, с вашим внутренним ребенком.

Подобные медитативные встречи можно проводить со своей юностью и молодостью.

Психологи определили еще одно Я человека, которое формируется на основе нерешенных проблем детского и молодого возраста. Это комплексное Я назвали «Юный взрослый». Парадоксальное сочетание слов отражает саму суть проблемы. У взрослого человека могут проявляться поступки, никак не соответствующие его возрасту. Очень часто человек надолго (иногда на всю жизнь) остается в состоянии юного взрослого, то есть никак не может перейти окончательно во взрослую жизнь. Это доставляет ему и окружающим множество неудобств.

Проработав детский, подростковый и юношеский возраст, можно убрать юного взрослого из своей жизни, но иногда требуется специальное взаимодействие с этим Я. Опять же, учитывая то, что жизнь юного взрослого может идти параллельно вашей, можно пообщаться со своим юным взрослым и помочь ему выйти в реальную жизнь.

Осознание всего того, что сказано в этой главе, проведение соответствующих медитаций, позволяет решить многие вопросы, накопившиеся в жизни и подойти к возрасту второй зрелости с большей мудростью и готовностью решать новый круг задач.

Старшее поколение зачастую сетует, что молодежь делает много ошибок, не слушает старших, не уважает их мнения. Но уважение зарабатывается не прожитыми годами, а делами, качеством жизни. Чем может похвастаться старшее поколение? Тем, что выиграли войну, построили много заводов и фабрик, большинство из которых опять же работали на военные заказы, разработали сырьевые ресурсы? Но разве молодому поколению это нужно? Разве это вызывает уважение?

Они правомерно задают другие вопросы: Вы вывели страну на тот уровень богатства, который она заслуживает по своим ресурсам? Вы оставили потомкам экологически здоровое пространство? Вы сами прожили счастливую жизнь? Вы создали крепкие семьи? У вас крепкое здоровье и обеспеченная старость? Ваша жизнь наполнена любовью? У вас замечательные отношения с родственниками? Вы много путешествовали по миру и много видели красивого и интересного на своем веку? Вы, благодаря своему самоотверженному труду, имеете прекрасное жилье и все необходимое для счастливой и беззаботной жизни?

Вот вопросы, на которые старшему поколению ответить непросто. А ведь именно положительные ответы на поставленные вопросы и заставят молодежь прислушаться к мнению старших, принять их советы и делать меньше ошибок.

Но никогда не поздно! И «чтобы не было мучительно больно за бесцельно прожитые годы», можно и сейчас наверстать упущенное, и таким образом, приобрести уважение и любовь к себе со стороны детей и внуков.

Во все времена одной из главных задач старшего поколения являлась передача опыта и традиций, но не «консервированных», а развивающихся, готовых впитывать новые идеи. Но для этого им нужно самим постоянно находиться в развитии и быть на полшага впереди! Однако не давить своим опытом и знаниями, предоставлять свободу выбора жизненного пути.

Полная свобода каждой личности и есть естественное, духовное развитие.

Этот постулат для многих людей старшего поколения тяжело принять – ведь они родились и были воспитаны в условиях тоталитарного государства, где воля была одним из главных инструментов созидания. Тогда и к счастью шли колоннами! Поэтому они зачастую и своих детей пытаются силой направлять по своему пути. Передавать знания, опыт и традиции нужно без нажима, легко и играючи. Нужно учиться говорить иносказательно, притчами – этот способ передачи знаний и опыта необходим в арсенале мудрого человека.

Сейчас происходит то, что детей в большинстве своем воспитывают не те, кто нужно! В основном детей воспитывают родители, и это действительно не те люди, которые могут воспитать гармоничного человека. За редким исключением.

Когда рождается ребенок, его родители, как правило, молоды, а нередко – очень молоды. Они сами еще не стали по-настоящему взрослыми, зрелыми людьми. Многие из них сами еще не родились психически. А здоровая психика особенно важна для воспитания детей. Родители еще не нашли своего места в жизни, не раскрыли себя, не вышли из-под влияния своих родителей, не поняли смысла своей жизни и жизни вообще, – а уже им нужно воспитывать следующее поколение. Парадокс.

Как сказал один мудрец: «Если детям повезет с родителями, то они нанесут им небольшой вред своим воспитанием». А чаще-то «не везет». И дай Бог, что дети смогут в своей жизни избавиться от последствий такого воспитания, но это непросто. А им уже надо воспитывать своих детей! Вот и закрутилось колесо.

Все-таки иногда в этой жизни люди набирают опыт, постигают мудрость, становятся истинно духовными. Но это если происходит, то происходит уже в зрелом возрасте, когда они уже не могут быть родителями. И вы, я думаю, уже догадываетесь, где же выход.

В высокоразвитых цивилизациях молодые рожают, а воспитывает детей старшее поколение, и это их основная задача. У одних – энергия, молодое, здоровое тело, а у других – развитое сознание, мудрость, опыт, духовность. Старшее поколение знает истину и жизнь, что важно, а что нет, что в действительности обозначают слова «правдивость», «честность», «верность», «дружба», «любовь». И вот такое сочетание позволяет вывести человечество из порочного круга.

При таком подходе решается очень много задач, в том числе противоречащих друг другу. Например, молодые люди любят друг друга, но не могут рано жениться, из-за того, что они явно не смогут воспитать детей. Общество пытается устанавливать какие-то возрастные цензы на совместную жизнь, но все это очень искусственные вещи, и людей нельзя причесывать под одну гребенку. Другой момент – сексуальные отношения. Когда молодые люди свободны от воспитания, они могут в полной мере использовать время для полноценного развития и построения гармоничных отношений. А чаще всего рождение детей сказывается отрицательно именно на сексуальных отношениях, со всеми вытекающими из этого последствиями.

Но для такого развития событий нужно выполнение двух важных условий. Первое – старшие родители должны быть достаточно развиты интеллектуально и духовно, быть добрыми и терпеливыми, со здоровой психикой, иметь эволюционное мировоззрение. И второе – все должны жить в одном пространстве. Детей все-таки нежелательно отрывать от родителей. При выполнении первого условия это возможно.

Тот, кто столкнулся с вопросом совместного проживания нескольких поколений, понимает, как это непросто. Где же выход? А выход есть. Время сейчас такое, что мы получаем ответы на все вопросы. Многие эзотерические и духовные знания проявились на Земле. И пришла весточка из будущего в образе Анастасии, которая дала людям путь к такой гармоничной совместной жизни нескольких поколений. Этот путь лежит через родовые поместья. Удивительно простой и эффективный путь!

В заключение я приведу слова из книги «Беседы с Богом» Нила Д. Уолша, где Бог говорит: «Вы не просто отдалили от себя стариков, Вы их оттолкнули. Изолировали. Отобрали у них власть. И даже отвергли.

Некоторые члены Вашего общества отвергают людей старшего поколения, утверждая, что они каким-то образом паразитируют на системе, требуя льгот, за которые молодым приходится платить все большую долю своих доходов. Но если Ваши старики не вносят свой вклад в жизнь общества, то только потому, что Вы сами им не позволяете. Вы требуете, чтобы они уходили на пенсию именно тогда, когда они могут принести пользу, и исключаете их из активной общественной жизни именно тогда, когда их участие могло бы внести какой-то смысл в общественные события.

Это касается не только воспитания детей, но и политики, экономики, и даже религии, где у стариков была последняя точка опоры. Вы стали обществом поклонения юности и отрицания старости.

В высокоразвитых культурах старики живут рядом с молодыми. Их не оттесняют на задворки общества. Их не игнорируют и не оставляют доживать свой век в одиночестве. Их уважают и почитают как незаменимую часть любящего, заботливого и активного сообщества. И они соответствуют этому».

Из всего сказанного ищущий человек может сделать много выводов. Но я бы выделил два:

Старшее поколение – золотой фонд семьи и общества. Чтобы быть истинно золотым фондом, нужно учиться, учиться и еще раз учиться Жизни!

Идя таким путем, можно исправить все те проблемы, которые были порождены ранее, в том числе и избыточными родительскими чувствами. Решение задач первой и второй зрелости приводит к формированию истинной системы ценностей и привнесение в свою жизнь и в жизнь детей здоровья, любви, радости и счастья.